[課 題] 認識PowerPoint 課時:1
[課標(biāo)要求]
知識方面:
1.使學(xué)生掌握PowerPoint的啟動與退出。
2.使學(xué)生掌握利用內(nèi)容提示向?qū)е谱骰脽羝菔疚母宓姆椒ā?br />3.使學(xué)生掌握播放幻燈片的方法。
技能方面:
培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。
情來自感方面:
1.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生的表達能力。
[課時安排]
1課時。
[教學(xué)重點與難點]
幻燈片的制作和播放。
幻燈片的制作。
[教學(xué)方法]
1.自學(xué)法。
2.演示法。
3.觀察法。
4.實踐法。
[教學(xué)手段與教學(xué)媒體]
第2課 制作第一張幻燈片
啟動PowerPoint,在對話框中選擇好幻燈片的版式后,就可以制作演示文稿了。
一、建立演示文稿
任務(wù)一 設(shè)計一張圖文并茂的英語單詞卡片
啟動PowerPoint后,出現(xiàn)圖4.1所示的對話框,在該對話框中有三種方法建立演示文稿。
“內(nèi)容提示向?qū)А睂磧?nèi)容的提示,引導(dǎo)你一步步地創(chuàng)建一個演示文稿;“設(shè)計模板”是按給定的設(shè)計模式創(chuàng)建演示文稿;“空演示文稿”則是一個沒有任何內(nèi)容和設(shè)計的空白幻燈片,在此模式下,我們可以按自己喜歡的樣式制作演示文稿。
(1)委于航但議英單游也叫黃選擇“設(shè)計模板”方式,出現(xiàn)“新建演示文稿”對話框,如圖4.5所示,在“新建演示文稿”對話框中選擇一種模板,然后單擊“確定”按鈕,出現(xiàn)“新幻燈片”對話框,見圖4.2;
(2)在“新幻燈片”對話框中任選獲居車呢婷翻完已堅一種版式,這里選標(biāo)題幻燈片,單擊“確定”按鈕,出現(xiàn)制作演示文稿窗口,如圖4.6所示;
(3)在幻燈片窗口中的版式有兩個文字占位符:一個是標(biāo)題占位符,另一個是副標(biāo)題占位符,我們只要單擊占位符的任何位置,占位符的示例文本就會消失,出現(xiàn)一閃爍的插入點,表明可以輸入文本。這里,我們在標(biāo)題占位符處輸入詩的標(biāo)題“山村”,在副標(biāo)題占位符處輸入詩的正文。幻燈片輸入文字的過程和WORD幾乎一樣。輸入后的結(jié)果如圖4.7所示。這樣,我們就創(chuàng)建了這個簡單的演示文稿。
(4)保存。在PowerPoint中保存演示文稿和WORD保存文檔的操作方法完全一樣,也是用“文件”菜單中的“保存”或工具欄中的“保存”按鈕來完成。
一個演示文稿一般都包含多個幻燈片。通過任務(wù)一我們完成了一個幻燈片的制作,若要在任務(wù)一的演示文稿脫逐各中插入第二個幻燈片,操作是很簡單的,只要單擊“插入” → “新幻燈片”,在彈出的新幻燈片對話框中選一種版式,其余操作都一樣。
二、打開、關(guān)閉和退出
1.打開演示文稿
(1)使用“文件”菜單中的“打開”命令或單擊工具欄中的“打開”按鈕,屏幕會彈出“打開”對話框。
(2)在“打開”對話框中,找到要打開的演示文稿后單擊“打開”按鈕。
2.關(guān)閉演示文稿。
在創(chuàng)建演示文稿的過程中,如果需要關(guān)閉該演示文稿,可以用“文件”菜單中“關(guān)閉”命令,關(guān)閉當(dāng)前操作的演示文稿。如果我們對演示文稿進行了修改,但在使用“關(guān)閉”命令之前沒有保存,此時關(guān)閉,系統(tǒng)會彈出一個詢問是否保存對演示文稿的修改對話框,在該對話框中選擇“是”按鈕,則保存演示文稿;選擇“否”按鈕,則放棄此次對演示文稿進行的修改。
3.退出PowerPoint
退出PowerPoint,返回到Windows桌面,常用以下三種方法:
(1)單擊“文件”菜單中的“退出”命令。
(2)雙擊PowerPoint標(biāo)題欄左上角的控制菜單按鈕。
(3)單擊PowerPoint標(biāo)題欄右上角的關(guān)閉按鈕。
如果在退出之前沒有對當(dāng)前的演示文稿文件進行保存或當(dāng)前演示文稿修改之后沒有保存過,PowerPoint也會彈出一個詢問對話框,詢問是否在退出之前保存該演示文稿文件。