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這個(gè)應(yīng)該不屬于他們的
應(yīng)該是屬于阿里，
其實(shí)這個(gè)也不是很重要
現(xiàn)在很多人都用它來學(xué)習(xí) -
雨課堂最大的優(yōu)點(diǎn)：可以布置測(cè)試與作業(yè)，可以布置預(yù)習(xí)的內(nèi)容。
下面是一大波缺點(diǎn)：
盟愛便案阿高社朝探（1）以前老師一周或兩周布置一次作業(yè)，雨課堂大大節(jié)省了他們布置客觀題的時(shí)間，現(xiàn)在個(gè)別老師直播一次布置一次。
（2）清晰度太低，PPT中的圖片根本看不清，6個(gè)老師車派笑考雖尼舊他流中只有一個(gè)老師用雨課堂講課。
（3）沒有客戶端，電腦上只能用網(wǎng)頁(yè)看，和其他兩個(gè)沒得比。
（4）學(xué)生不能語音，只能使用彈幕交流；手機(jī)發(fā)彈幕的時(shí)候還會(huì)遮住屏幕。
雨課堂將復(fù)雜的信早息技術(shù)手段融入到PowerPoint和微信，在課外預(yù)習(xí)與課堂教學(xué)間建立溝通橋梁，讓課堂互動(dòng)永不下線。使用雨課堂，教師可以將帶有MOOC視頻、習(xí)題、語音的課前預(yù)習(xí)課件推送到學(xué)前銀團(tuán)核計(jì)豐壞呢棉拿生手機(jī)，師生溝通及時(shí)反饋。
課堂上實(shí)時(shí)答題、彈幕互動(dòng)，為傳統(tǒng)課堂教學(xué)師生互動(dòng)提供了完美解決方案。雨課堂科學(xué)地覆蓋了課前-課上-課后的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，為師生提供完整立體的數(shù)據(jù)支持，個(gè)性化報(bào)表、自鋼偉講相呀沉境雷常動(dòng)任務(wù)提醒，讓教與學(xué)更明了。
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現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的釘釘課堂是騰訊的嗎？這個(gè)丁丁課堂和騰訊視頻是兩個(gè)軟件，并沒有什么太大的聯(lián)系
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